Tu fais quoi dans la vie

de Matthieu Dardaillon et Joséphine Bouchez

Pitch

Les crises sociales, économiques et écologiques se multiplient. Elles menacent nos conditions de vie, ainsi que la perspective d’un avenir meilleur et durable pour les générations futures. Il est urgent de nous demander si notre travail fait partie du problème ou de la solution.

Est-il possible de concilier sécurité matérielle et quête de sens ? Travail et épanouissement ? Carrière et utilité sociale ? Comment avoir un impact positif par son travail ? Comment réconcilier emploi et transition écologique et sociale ?

Dans ce manifeste, nous osons dire « Oui, c’est possible ! » et nous vous partageons un nouveau récit pour réinventer collectivement le monde du travail.

Découvrez des pistes concrètes et de nombreux exemples pour transformer votre vie professionnelle en carrière à impact, quel que soit votre âge, votre parcours et votre métier.

Votre travail est probablement l’un des plus grands leviers à votre disposition pour contribuer à changer les choses. Oui, vous pouvez mettre vos talents au service d’un monde plus juste et plus durable !

Et vous allez adorer ça !

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Infographie "Tu fais quoi dans la vie"

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Book Notes

Introduction

• 1 manifeste : appel à agir

• Passe en moyenne 80 000h de nos vies à travailler

  • Qu'allons-nous en faire ?

L'urgence d'agir

"Quand le dernier arbre aura été abattu, quand la dernière rivière aura été empoisonnée, quand le dernier poisson aura été p^éché, alors l'Homme s'apercevra que l'argent ne se mange pas" - Geronimo

L'urgence écologique et sociale

• Des avancées considérables avec notre modèle de développement

  • Réduction de l'extrême pauvreté

  • Meilleur accès à l'éducation

  • Progression de l'égalité femmes-hommes

  • Eradications de certaines maladies

• Notre système actuel n'est pas durable

  • Fondé sur l'utilisation croissante de ressources naturelles présentes en quantités limitées

    • Jour du dépassement : le jour où l'on consomme plus que ce la Terre est capable de produire en une année

      • 1970 : 29/12

      • 1990 : 07/12

      • 2019 : 29/07

        • Nous consommons aujourd'hui 1.6

  • 26 personnes détiennent autant d'argent que la moitié la plus pauvre de la population mondiale

  • 300 000 SDF en France

  • 1 continent de plus 1.6 million de km2 flotte dans l'Océan Pacifique

  • Les populations d'oiseau ont chuté d'1/3 en 15 ans

  "Qui pourra assumer face aux générations futures que nous avons cautionné et laissé faire ?"

Notre responsabilité

• Nous sommes ce système

• Chacun un rôle à jouer

  • A chacun-e de se poser la question : est-ce que je contribue activement à construire la société dans laquelle j'aspire à vivre ?

Et vous ?

• Quelles sont les causes qui vous touchent ? Quels sont les défis que vous avez envie de contribuer à résoudre ?

  • Agriculture / alimentation : permettre à tous de manger sainement

  • Education : permettre une éducation de qualité et accessible

  • Energies : permettre l'accès à une énergie propre

  • Environnement : préserver l'environnement, la nature, la biodiversité

  • Habitat : permettre à chacun de se loger dignement

  • Inclusion & lien social : permettre à chacun de trouver une place dans la société

  • Santé : permettre l'accès à des soins de qualité pour tous

  • ...

Le levier du travail

"Chacun doit se demander si son travail perpétue ou non le problème. Dépenser toue son énergie pour une entreprise qui pollue et faire des "petits gestes" à la maison pour compenser, c'est être un pompier pyromane. C'est un peu comme dire : "je traville chez Monsanto mais j'y vais à vélo"" - Cyril Dion

• Etude de 2019

  • Même avec un comportement héroique de chaque français

    • On peut n'espérer qu'une baisse de 25% de l'empreinte carbone

    • 75% restants -> Etat + entreprise

      • Nous sommes aussi l'Etat et les entreprises

Les carrières à impact

• Notre vie est souvent scindée en 2 :

  • La semaine : le travail

    • Pour gagner sa vie

  • Le soir / week-end : l'engagement

    • "Quand on a le temps"

• Possible de réconcilier les 2

  • Carrières à impact

  • 4 critères identifiant une personne engagé dans ce genre de carrière :

    • Intention : "j'ai chois cette activité dans le but d'être utile à la société"

    • Impact : "les conséquences directes et indirectes de mon travail ont un impact positif sur la société"

    • Engagement : "le temps que je dédie à ces activités représente au minimum 50% de mon temps et de ma rémunération"

    • Décisions : les critères d'impact (social, environnemental) ont au moins autant de poids que les critères économiques

• Nos talents peuvent changer le mond

  • Créer son entreprise

  • Faire évoluer ses missions

  • Se reconvertir et changer de métier

Nous avons besoin de tous les métiers dans tous les secteurs

• Des études ont montrer que trouvé un sens dans son travail permet de trouver un sens à sa vie

  • S'engager rend heureux

Changer le système

"Nous ne pouvons pas résoudre nos problèmes avec la même pensée que celle que nous avons utilisée lorsque nous les avons créés" - Albert Einstei

• S'engager dans une carrière à impact c'est possible mais pas facile

• 5 obstacles majeurs

  • L'éducation et la formation

    • Notre système éducatif ne nous invite pas à identifier nos talents et de les mettre au service des enjeux de société

  • L'orientation

    • Pas encouragés à nous engager dans des carrières à impact

    • Les choix d'orientation = souvent fait par défait

      • En fonction de :

        • Salaire

        • Prestige

        • Sécurité

        • Ce que fait notre entourage

        • Coût des études

    • Conception de la réussite : argent, pouvoir, statut

      • Quid de valoriser l'utilité sociétal et l'épanouissement ?

  • L'emploi

    • 85% des emplois de 2030 n'existents pas encore, à nous de les créer

  • La rémunération

    • Corrélation inverse entre rémunération et utilité sociétale

    • A titre individuel :

      • Quels sont mes besoins ?

      • De combien ai-je besoin pour être heureux aujourd'hui et préparer un futur désirable ?

      • Qu'est ce qui me parait juste par rapport à la structure ?

  • L'économie

    • L'économie dirige le monde

    • Plus possible d'accepter que l'économie se développe sans prendre en considération les limites de la planète

    • L'économie sociale et solidaire et l'économie à impact :

      • Possible de créer de la valeur économique, écologique ET sociale

Passer à l'action

"Ne doutez jamais qu'un petit groupe d'individus puisse changer le monde. En réalité c'est toujours comme cela qu'il a changé" - Margaret Mead

• Le plus ce n'est pas d'avoir envie, c'est de sauter le pas

• 3 stratégies :

  • Transformer votre emploi actuel

    • Cherchez avant tout à réduire les impacts négatifs de votre activité

    • Inspirez vous d'exemples dans d'autres organisations

    • Connectez-vous à d'autres pionniers

    • Formez-vous

    • Transformez pas à pas : montrer la valeur que cela apporte à votre organisation

  • Trouver un nouvel emploi

    • Identifiez vos talents et les compétences que vous avez déjà et que vous aller pouvoir utiliser différemment

  • Créer votre emploi

    • Quelque soit la thématique, trouvez un problème de société urgent, important, qui n'a pas d'alternative satisfaisante

    • Entourez-vous

      • Essentiel de travailler avec les bonnes personnes

    • Soyez obstinés par votre problème pour trouver la meilleure solution possible